“My ideas about pedagogy in Poland were positively disappointed. I will implement some ideas in my own work! “This is the comment in the evaluation of the seminar on Inclusion in Early Childhood Institutions in Wroclaw. In five full working days, 30 teachers from Germany had the opportunity to get to know different approaches in early childhood education as well as the implementation of the principle of inclusion as a standard of early childhood education and to discuss it with the Polish colleagues.
„Meine Vorstellungen von Pädagogik in Polen wurden positiv enttäuscht. Einige Ideen werde ich in meiner eigenen Arbeit umsetzen!“ So ein Kommentar bei der Auswertung des Seminars über Inklusion in frühkindlichen Einrichtungen in Breslau. In fünf vollen Arbeitstagen hatten 30 Pädagoginnen und Pädagogen aus Deutschland die Möglichkeit, unterschiedliche Ansätze in der frühkindlichen Pädagogik sowie der Umsetzung des Prinzips der Inklusion als Standard der frühkindlichen Bildung und Erziehung kennen zu lernen und mit den polnischen Kolleginnen und Kollegen zu diskutieren.